从1986年达州创办第一所老年大学以来，经过二十多年的努力，全市老年大学建设经历了从无到有、从小到大、从少到多、从弱到强的发展历程。老年教育工作得到加强，办学条件得到了不同程度的改善，教学手段更加先进，教学管理更加规范，教学成果更加明显，老年教育事业得到了长足发展。目前，全市现有老年大学（学校）63所，在校学员达1多万人，累计受教育学员10多万人，组织大型老年文艺演出40多次，举办各种展览比赛60多次，多次参加省市文艺汇演，取得了优异的成绩，产生了积极的社会效应。今年11月由市民政局、市老龄办主办、市老年活动中心、市老年大学承办的川东北片区老年大学经验交流会在我市成功召开，得到了省老龄办、省老年大学协会领导的充分肯定。

一、加强组织领导，争取重视支持

老年教育是公益性、社会性事业，党政的重视支持至关重要。民政部门把老年教育工作作为老龄工作的重要内容纳入了议事日程，理顺了关系，主要领导经常过问，分管领导具体负责，老龄办加强指导。同时，积极争取各级党委、政府领导的重视，从人员、场地、资金等方面给予支持。市老年活动中心定编10人，为正科级财政全额拨款的事业单位，开江、大竹、达县等县老年大学也相继落实了编制。市老年大学教学场地原位于城中心，2002年由于城市建设的需要，原有校舍被撤，一度时期靠租房办学，市民政局、市老龄办主动向市政府汇报，得到了市政府领导的高度重视。2006年，市政府把落实五处老年活动场所作为为民办理的十三件实事之一，结束了市老年大学租房办学的历史。就滨河路门球场建设，市政府也多次召开专题会议研究，投入资金70多万元，将于11月底竣工并投入使用。为了满足西外片区老年人入学的需求，最近，市政府已决定在金兰小区划定1—2处老年活动场所，市国资委正在选址。各地也逐步落实了场地、资金问题，万源、开江还修建了综合教学楼，达县正在落实老年大学新建选址，宣汉县对老年大学校舍进行了改造，大竹县正在规划建设集老年大学、老年休闲和老年公寓为一体的老年活动中心。各地老年大学举办校庆、重阳节等大规模活动，党政给予大力支持，主要领导亲自参加。如市委常委、常务副市长何平亲自参加市老年大学20周年校庆活动，今年9月万源市老年大学20周年校庆，该市四大家主要领导到会祝贺，并以市委、市政府两办名义表彰老年教育先进工作者和优秀学员。

二、整合相关资源，形成办学合力

在解决老年大学场地问题上，除了新建外，我们还加强与老协、老体协、老年书画研究会等老年社团组织的对接，依托老年活动室、党员活动室、市民学校等现有资源，兴办老年大学，实现资源共享。目前，市老年大学与市老年活动中心实行两块牌子一套班子的管理办法，效果很好。县级老年大学和乡镇、村（社区）老年学校也逐步形成了老年活动中心（室）、老年协会、老体协与老年大学为一体的办学模式，全市基本形成了以市老年大学为龙头、县（市、区）为骨干、乡镇为基础、村（社区）为补充的四级办学网络。同时，我们还十分重视利用老领导的政治资源，注重发挥他们德高望重、联系面宽、号召力强的特点，请他们担任老年大学校长或顾问，扩大老年大学的社会影响力。如我们聘请了市政协顾问、原市政协主席陈志明担任市老年大学顾问，万源市、开江县老年大学校长都是由退下来的县级领导担任，一些副校长和校务委员还是老协、老体协、关工委的成员，最大限度地积聚了人才资源，在老年学员中起到良好的导向、标杆作用。

三、强化硬件建设，改善办学条件

在硬件建设上，除了争取财政投入外，每年市民政局还要拿出一部分福彩公益金支持老年大学建设，同时还积极鼓励社会各届人士捐资修建老年大学。2002年以来市民政局共为老年大学划拨福彩公益金100多万元，去年为市老年大学调剂了1台工作用车，一些县市民政、老龄部门也拿出老龄事业经费支持老年大学建设。近年，全市老年大学硬件设施有了明显改善，市老年大学对各教学活动点进行了修缮，添置了空调、钢琴、电脑等设备，万源市老年大学购置了投影仪、电脑、电视机等设备，在达州市率先使用远程教育，学员反映很好。

四、加强制度建设，创新教学管理

加强制度建设，推进规范管理，是老年大学高效运转，实现健康发展的重要保证。各地老年大学围绕学员活动、学习的各个环节，针对教师、学员建立了一系列行之有效的管理制度，成立了班委会、学生会，促进了内部管理的加强和服务质量的提高。各地老年大学坚持贴近时代、贴近实际、贴近生活，坚持寓教于乐、寓教于学，科学设置教学内容，合理安排课程。在办好音乐、舞蹈、腰鼓、美术、书法等普及型班次的基础上，还从老年学员的身体状况和兴趣爱好出发，增设了诗词朗诵、门球、太极拳剑等课程，极大地丰富了学员的精神文化生活。达州市、万源市、开江县三所老年大学被省老龄委命名为老年大学示范校。以示范校为龙头，组织校际间的学习交流，扩大了联谊，提高了全市老年大学办学质量。全市老年大学基本实现了学员社会化、教学层次化、课程广泛化、形式多样化、管理规范化。老年学员理想坚定、情趣高雅，通过学习焕发了青春，陶冶了情操，多次参加各级各类文艺表演、书法竞赛，取得了优异成绩。在一些文艺表演、运动会开幕式上，都活跃着老年大学学员的身影。如开江县老年大学木兰拳队享有盛名，2007年参加为庆祝香港回归十周年举办的第三届中国木兰拳国际精英大赛中，获得了两个集体金奖、两个单人赛银奖和团体金奖的殊荣。今年重阳节市老龄委举办的首届中老年激情广场大家唱活动，全市700多名老年学员们以饱满的热情、良好的状态、精彩的表演，赢得了社会各界的普遍赞誉。

五、发挥积极作用，服务奉献社会

在办好第一课堂的同时，各地还积极开辟第二课堂，组织学员融入社会、融入生活，带动社会老人强身健体，繁荣了社会文化。宣汉县老年大学组建康乐文艺队，租用活动场所，集资购置乐器，既为学员提供了登台表演的机会，又为爱好文艺的社会老人搭建了展示风采的平台。通过老年教育，把老年人从退休回家引向了新的群体生活，从苟同世俗引向了高雅情趣，从忆旧情结引向了充实积极的健康老龄化，从消极休闲引向了余热生辉。同时，老年教育在推进社会主义精神文明建设、维护社会和谐稳定及培养教育下一代等方面，都起到了不可替代的重要作用。老年学员成为了强身健体的教练员、政策法律宣传员、学校课外辅导员、城市文明监督员、矛盾纠纷调解员，为促进达州三个文明建设作出了积极贡献。