朱永，男，1964年4月出生，2024年4月退休，全国优秀共产党员、全国先进工作者、全国模范教师、中国好人、江苏省劳动模范、睢宁县王集镇志愿服务队骨干志愿者。从1983年踏上讲台到如今退休，42年里，这位普通的美术老师，用儿童画织就乡村儿童美育之梦，把“志愿服务”活成人生的底色。他先后获市级以上58次表彰，先进事迹被中央电视台、人民日报、光明日报、新华日报等多家媒体报道，2025年被评为“江苏省志愿服务之星”。
追梦：把美育种进乡村
1986年，朱永在王集小学成立了睢宁第一个乡村小学美术课外兴趣小组。当时，学校一无场地，二无桌椅，他把妻子陪嫁的4床棉被撕开重新缝合，搭起简易遮阳棚；他又卖了家里的粮食，买来旧桌凳，自己修补使用；没有画纸颜料，他帮人打工、捡破烂，给孩子们买材料；遇上雨雪天气，他就把学生带到自己仅有6平方米的宿舍上课。为了开阔孩子们的视野，他向学校预支了自己半年的工资，带领学生到南京、连云港、泰山等地写生。外出写生期间，他既当爸又当妈，照顾孩子们的生活，买来的饭菜舍不得吃，自己只吃从家里带去的煎饼和咸菜，每次外出写生回来，朱永总是又黑又瘦，像是变了一个人。就这样，课外兴趣小组的学生们在他的引领下不断学习成长。
守梦：留守儿童的“朱爸爸”
2012年春季，朱永得知学校要在5公里外的庄楼社区成立“留守儿童呵护站”，主动请缨做辅导教师。每个周五晚上和双休日全天，他都义务辅导十几名留守儿童绘画、写字、做作业，从不间断。朱永至今都记得，有一天突然下大雨，妻子说应该不会有孩子去上课了，但他还是义无反顾地去了。他赶到呵护站时，十几个孩子全站在屋檐下眼巴巴地等着他，最小的只有5岁。一个孩子扑到他怀里，哭着说：“朱老师，我想你一定会来的！”朱永紧紧地把孩子搂在怀中，那一刻他知道，儿童画对于农村孩子来说不是一门简单的技艺，更是一个温暖的世界、精神的家园。“我作为老师，不仅要给他们绘画上的辅导，在学习、生活和做人上，都要给他们指导和关怀，让他们即使远离父母也能感受到浓浓的亲情与爱。”
筑梦：培养出更多“接班人”
为了让农村儿童美术教育高质量持续发展，2017年，朱永自掏腰包创办“乡村美术骨干教师培育站”，通过和青年教师结对子、和中年教师交朋友，搭建起睢宁乡村美术教师成长的平台。“朱老师不仅是我的老师，更像是我的父亲，他对我的关爱让我永生难忘。我从他身上不仅学到了美术教育的专业技能，更学到了甘于清贫、扎根乡土、无私奉献的深厚情怀。”睢宁县凌城镇中心小学青年骨干美术教师董静这样评价朱永。几年来，朱永先后义务开设中小学美术教学讲座百余场，足迹遍布睢宁城乡的每一所中小学，他的“培育站”走出了一批又一批的乡村优秀美术教师，有的被评为省、市、县优秀教师，有的被评为教学能手、学科带头人，其中不乏响当当的名师。
续梦：继续奋斗在乡村美育这片土地上
“这些荣耀只能说明过去，将来还要继续努力，继续奋斗，将精神传承下去，影响更多的人。”2024年4月退休的朱永，拒绝外地高薪聘请，仍然坚守在乡村教育教学第一线，继续发光发热。“农村的孩子需要我，我也坚信，艺术虽然不能让他们都成功，但能帮助他们成为更美、更好的自己。”在他的努力下，镇政府在鲤鱼山庄开办了儿童画创客中心，朱永带领团队利用节假日和双休日，义务为周边农村孩子和前来观光孩子辅导美术绘画课，让农村的孩子都能近距离感受优质美术课堂，在家门口接受美的教育，使农村的孩子与艺术之间不再是田埂与天空的距离。“因为有朱老师在，鲤鱼山庄已经成为方圆几公里内孩子们最喜欢的地方。”
耕耘不辍，硕果满枝。当初的美术课外兴趣小组，已走出2000余名乡村“小画家”；退休后开办的工作室，周末免费教留守孩子画画累计超2000人次；他发起的“1+N”帮扶模式，带动12名党员教师结对56名留守儿童；他教的学生拿了1600余幅国际奖、2800余幅国家级奖，85%考入美术院校，32人回乡当老师延续“美育火种”……如今，朱永虽然退休，但握了四十二载的画笔没有放下，始终蘸着泥土与初心，继续用实际行动推动着乡村儿童美育发展。退休从不是落幕，不过是换个讲台，继续让美育的种子，在更多人心里发芽。
（编辑 : 陈伟伟）